La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, no ha hecho autocrítica de los datos españoles en su valoración del informe: “España se sitúa en niveles similares a las medias internacionales”, dijo ayer. “Pese a la fuerte caída de los países”, insistió, “los centros se adaptan mucho mejor a la adversidad que han vivido las escuelas en el continente europeo”. El PP achacó los datos a la aplicación de la Ley Celáa, que todavía no se había implantado en el curso en el que se hicieron las pruebas.